

Τη Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β' Τάξης επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Μοναστηρακίου Δράμας.
Το Μουσείο στεγάζεται στο κτήριο του Μορφωτικού και Πολιτιστικού Συλλόγου Μοναστηρακίου Δράμας, ο οποίος από το 1977 έχει επωμιστεί τη μέριμνα και την ευθύνη για τη διοργάνωση και τη συνέχιση της παραδοσιακής και πολιτιστικής έκφανσης για τα δρώμενα στο Μοναστηράκι. Άλλωστε, οι βασικοί καταστατικοί στόχοι είναι η διάσωση, η διατήρηση και η διάδοση της πλούσιας πολιτιστικής κληρονομιάς του Μοναστηρακίου.
Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον χώρο του Μουσείου από τον κ. Παπουτσή Ιωάννη, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά για τη φιλοξενία.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α' Τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα: " CInematherapy", το οποίο διοργανώνεται από το Διεθνές Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του για το έτος 2025.
Το πρόγραμμα «Cinematherapy για τα σχολεία της Δράμας», είναι μια καινοτόμος εκπαιδευτική πρωτοβουλία που έχει σχεδιαστεί για να εμπλέξει τους μαθητές στη δύναμη της αφήγησης μέσω του κινηματογράφου. Στόχος του προγράμματος είναι η χρήση προσεκτικά επιλεγμένων ταινιών ως εργαλείο για τη συναισθηματική ανάπτυξη, την κριτική σκέψη και την δημιουργική αυτό-έκφραση. Με την ενσωμάτωση κινηματογραφικών εμπειριών στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών, μαθητές από διαφορετικά υπόβαθρα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν θέματα όπως η ενσυναίσθηση, η ανθεκτικότητα, η φιλία και η διαφορετικότητα σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.
Σε κάθε συνάντηση οι μαθητές παρακολουθούν μια προεπιλεγμένη, κατάλληλη για την ηλικία τους, ταινία που διερευνά σημαντικά κοινωνικά, συναισθηματικά ή πολιτισμικά θέματα. Μετά την προβολή, η εκπαιδευμένη συντονίστρια ηγείται ενός βιωματικού εργαστηρίου, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να προβληματιστούν σχετικά με την ταινία, να ανακαλύψουν με βιωματικό τρόπο τα συναισθήματά τους και να συνδέσουν τις ιστορίες που είδαν με τις προσωπικές τους εμπειρίες.
Το πρόγραμμα Cinematherapy για τα σχολεία της Δράμας προσφέρει έναν μοναδικό τρόπο να συνδυαστούν η τέχνη, η εκπαίδευση και η συναισθηματική ανάπτυξη, εμπλουτίζοντας τις μαθησιακές εμπειρίες των μαθητών και προωθώντας ταυτόχρονα την προσωπική τους ανάπτυξη.
Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ανθή Σαμαρτζίδου, η οποία είναι εκπαιδευτικός, συγγραφέας, εικονογράφος και μουσικός, για την εξαιρετική παρουσίαση και την εμπλοκή των παιδιών στη δράση.
Τον Ιανουάριο όλοι οι εταίροι του έργου: "FEEL - Feelings, Empathy, Emotional Learning" (Αισθάνομαι-Συναίσθηματα, Ενσυναίσθηση, Συναισθηματική Μάθηση), δημιουργήσαμε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με το εργαλείο Book Creator αναφορικά με τα συναισθήματα του μήνα.
Στο συγκεκριμένο έργο συμμετέχουν η Α' και η Β' τάξη του σχολείου, σε συνεργασία με σχολεία από Ελλάδα, Ιταλία, Πολωνία και Τουρκία.
Το ηλεκτρονικό βιβλίο φαίνεται στον ακόλουθο σύνδεσμο:
FEEL - Feelings, Empathy, Emotional Learning
Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α' Τάξης συμμετείχαν σε δράσεις ανακύκλωσης στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Μαζί με τον κ. Καρυπίδη Αναστάσιο, Εκπαιδευτικό Μουσικής του σχολείου, ανακύκλωσαν χαρτί και πλαστικό στους ειδικούς κάδους και έμαθαν ότι μέσω της ανακύκλωσης επαναχρησιμοποιούνται διάφορα υλικά.