Τον Ιανουάριο όλοι οι εταίροι του έργου: "FEEL - Feelings, Empathy, Emotional Learning" (Αισθάνομαι-Συναίσθηματα, Ενσυναίσθηση, Συναισθηματική Μάθηση), δημιουργήσαμε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με το εργαλείο Book Creator αναφορικά με τα συναισθήματα του μήνα.

Στο συγκεκριμένο έργο συμμετέχουν η Α' και η Β' τάξη του σχολείου, σε συνεργασία με σχολεία από Ελλάδα, Ιταλία, Πολωνία και Τουρκία.

Το ηλεκτρονικό βιβλίο φαίνεται στον ακόλουθο σύνδεσμο:

FEEL - Feelings, Empathy, Emotional Learning

Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α' Τάξης συμμετείχαν σε δράσεις ανακύκλωσης στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

Μαζί με τον κ. Καρυπίδη Αναστάσιο, Εκπαιδευτικό Μουσικής του σχολείου, ανακύκλωσαν χαρτί και πλαστικό στους ειδικούς κάδους και έμαθαν ότι μέσω της ανακύκλωσης επαναχρησιμοποιούνται διάφορα υλικά.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Ε1' και Ε2' επισκέφτηκαν το Σαντιρβάν Τζαμί, την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2025, και ξεναγήθηκαν στην έκθεση με τίτλο: " Διαδρομές εικόνων 17ος – 19ος αιώνας - Τέχνη και Τεχνολογία».

Η έκθεση διερευνά την τεχνοτροπική και τεχνική ποικιλομορφία των εικόνων που διακινούνταν στον ελληνορθόδοξο χώρο, εστιάζοντας στις επιρροές που δέχονταν οι αγιογράφοι που τις φιλοτεχνούσαν, τα υλικά που χρησιμοποιούσαν αλλά και τις ανάγκες που κάλυπταν.

Μέσα στο Σαντιρβάν τζαμί υπάρχουν ενημερωτικά βίντεο αλλά και ένα μικροσκόπιο, όπου ο επισκέπτης μπορεί να δει τις λεπτομέρειες της συντήρησης των έργων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' Τάξης (τμήματα Ε1' και Ε2') επισκέφτηκαν το Σαντιρβάν Τζαμί, την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2025 και ξεναγήθηκαν στην  έκθεση με τίτλο: «Διαδρομές εικόνων 17ος – 19ος αιώνας - Τέχνη και Τεχνολογία».

Η έκθεση διερευνά την τεχνοτροπική και τεχνική ποικιλομορφία των εικόνων που διακινούνταν στον ελληνορθόδοξο χώρο, εστιάζοντας στις επιρροές που δέχονταν οι αγιογράφοι που τις φιλοτεχνούσαν, τα υλικά που χρησιμοποιούσαν αλλά και τις ανάγκες που κάλυπταν.